As crianças que apresentam diagnostico de Transtornos do Espectro Autista (TEA), transtorno opositor desafiador, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade entre outros transtornos do neurodesenvolvimento, impactam em áreas importantes do desenvolvimento, como comunicação social e comportamentos repetitivos e estereotipados. Os déficits comportamentais desses quadros podem resultar em impactos familiares grandes, com significativa sobrecarga nos cuidadores em termos emocionais, sociais e econômicos.
A orientação parental é um trabalho terapêutico voltado para pais e cuidadores, com o objetivo de oferecer suporte, conhecimento e estratégias práticas para lidar com os desafios do desenvolvimento infantil. É especialmente indicada para famílias de crianças com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou outros transtornos do neurodesenvolvimento, bem como para dificuldades comportamentais e emocionais na infância.
Sabemos que cada criança é única, assim como, cada família. Por isso, na CEAC o trabalho de manejo parental é individualizado, respeitando a realidade, os valores e as possibilidades de cada contexto familiar.
Durante os atendimentos, os pais são acolhidos e orientados de forma clara e objetiva, aprendendo a compreender melhor o comportamento da criança e os fatores que o influenciam. A partir dessa compreensão, são construídas estratégias práticas e baseadas em evidências científicas para o dia a dia.
O foco está em auxiliar os pais, fortalecê-los, oferecendo ferramentas que promovam um ambiente mais previsível, seguro e favorável ao desenvolvimento da criança.
O que pode ser trabalhado no manejo parental?
A orientação parental é indicada para:
Quando os pais aprendem a manejar melhor as situações do dia a dia, a criança tende a apresentar avanços mais consistentes, generalizando os aprendizados para diferentes ambientes. Além disso, a família como um todo se beneficia, com melhora na qualidade das relações, redução de conflitos e maior sensação de competência parental.
Na CEAC, nosso trabalho é caminhar junto com a família, oferecendo suporte técnico e humano para que pais e cuidadores se sintam mais confiantes e preparados para promover o desenvolvimento saudável de seus filhos.
BAGAIOLO, Leila Felippe et al . Capacitação parental para comunicação funcional e manejo de comportamentos disruptivos em indivíduos com transtorno do espectro autista. Cad. Pós-Grad. Distúrb. Desenvolv., São Paulo , v. 18, n. 2, p. 46-64, dez. 2018 . Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-03072018000200004&lng=pt&nrm=iso>.
acessos em 22 jan. 2026.
Psicóloga Cognitivo-Comportamental
Pós-Graduada em Neuropsicologia
Pós-Graduada em Psicomotricidade
Mestre em Ensino nas Ciências da Saúde
Pós-Graduada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)